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Aprender jugando con DIR Floortime®

Actualizado: 12 jun

En Senderos, sabemos que el juego no es solo una actividad divertida: es una herramienta pedagógica fundamental para el desarrollo y el aprendizaje académico, especialmente en las etapas tempranas.

A través del juego intencionado, los niños construyen las bases cognitivas, emocionales y sociales necesarias para:

  • leer,

  • escribir,

  • razonar,

  • comunicar ideas

  • y resolver problemas.

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En nuestra escuela, cada actividad lúdica está pensada para acompañar los objetivos del currículo.


Fomentamos un ambiente donde el juego es una vía natural para el aprendizaje significativo y estructurado.


¿Qué es DIR Floortime® y por qué es parte de nuestro modelo educativo?


El Interdisciplinary Council on Development and Learning (ICDL) promueve el enfoque DIR Floortime®, que se basa en comprender el desarrollo individual de cada niño, sus intereses y su estilo de aprendizaje.


A través del juego, este enfoque impulsa el desarrollo de:


  • el pensamiento crítico,

  • la comunicación asertiva,

  • y la autorregulación emocional,


todos ellos elementos esenciales para un crecimiento académico sólido.

Nos enorgullece ser la primera escuela DIR Floortime® en México acreditada por ICDL, lo cual refleja nuestro compromiso con una educación de alta calidad, centrada en el desarrollo integral de cada estudiante.


Beneficios académicos del aprendizaje a través del juego


1. Desarrollo de habilidades socioemocionales

Los niños que aprenden a través del juego se comunican mejor, trabajan en equipo, regulan sus emociones y se sienten más seguros en el entorno escolar.


2. Estimulación del pensamiento crítico

Resolver desafíos en contextos lúdicos desarrolla el razonamiento lógico, la planificación y la toma de decisiones, habilidades esenciales para materias como matemáticas, ciencia y lectoescritura.


3. Fomento de la autonomía

Tomar decisiones durante el juego fortalece la confianza y la iniciativa, herramientas necesarias para abordar tareas escolares de forma independiente.


4. Construcción de habilidades motoras

El juego activo apoya el desarrollo de la motricidad fina y gruesa, facilitando aprendizajes como escribir, recortar, manipular materiales y mantener una postura adecuada para trabajar.


5. Fortalecimiento del vínculo educativo

La conexión emocional entre docentes y alumnos se potencia en ambientes lúdicos, despertando la curiosidad hacia el aprendizaje.



 
 
 

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